Fünf Dienstleistungen biete ich an — fünf Zugänge zur Didaktik.
Didaktisches Design
Ich entwerfe Ausbildungsgänge und Trainingsformate, die in der Praxis tragen, etwa das Performance-Method-Design für das 4talents-Programm, wo ich den Auftaktworkshop für Leistungssporttrainer:innen verantworte (Ohnmacht–Gestaltungsmacht–Allmacht).
Strategieberatung
Ich begleite Sportverbänden durch Reform- und Qualifizierungsprozesse, z.B. als Critical Friend bei der Ausbildungsreform des DOSB und mit kritischen Impulsen beim neuen DFB-Ausbilderzertifikat.
Vorträge
Vom asynchronen Online-Impuls bis zum Livevortrag vor Ort, etwa zu „Blended Learning“, „Ausbildungskultur“ oder „Qualitätssicherung“ im Rahmen der Trainer- und Ausbilderbildung im Sport.
Kollegiales Fachcoaching
Ich denke und schreibe zu KI in der Kompetenzentwicklung, mit Fachkollegen und in der Schriftenreihe des DIDAKTIKBÜRO HH. Daraus entwickeln wir aktuell ein übertragbares Rahmenmodell für den Umgang mit KI in der Trainerbildung.
Spezialthemen
Die Methode —Social Video Learning— habe ich vor rund 20 Jahren mit edubreak® in der Ghostthinker GmbH mitentwickelt, wissenschaftlich begleitet und seither in der Trainerausbildung im Sport eingesetzt. Die generischen Potenziale (Erkennen, Verhandeln, Verbinden) lassen sich vielfältig einsetzen.
Die Methode —Analogien— habe ich im Rahmen meiner Dissertation zu einem Training ausgearbeitet und im Corporate Learning bzw. Wissensmanagement umgesetzt. Hier gibt es vielfältige Bezüge zum Story Telling, zum Bewegungslernen im Sport, aber auch zum Coaching (Bildarbeit) bis hin zu Innovationsprozessen (Synektik). Dieser Ansatz ist im gewissen Sinne zeitlos.